10-tom, 2-son, b. 65–68, Nashr: 2026-10-21

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИССЛЕДОВАНИЯ. «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ»

KASBIY TAYYORGARLIK JARAYONIDA HARBIY XIZMATCHILARNING PSIXOLOGIK BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARI

SOCIO-PSYCHOLOGICAL CONDITIONS FOR DEVELOPING THE PSYCHOLOGICAL RESILIENCE OF MILITARY PERSONNEL DURING PROFESSIONAL TRAINING

• Абдурахманова Р.И — Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека Факультет Социальных наук Кафедра психологии

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

В тезисе рассматривается методологическая основа исследования социально-психологических условий развития психологической устойчивости военнослужащих в процессе профессиональной подготовки. Раскрываются системный, структурно-функциональный, деятельностный, личностный, адаптационный и ресурсный подходы. Определяются основные компоненты психологической устойчивости, их взаимосвязь и значение для эффективной профессиональной деятельности военнослужащих.

Annotatsiya

Tezisda harbiy xizmatchilarning kasbiy tayyorgarligi jarayonida psixologik barqarorligini rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik shart-sharoitlarini o‘rganishning metodologik asoslari ko‘rib chiqiladi. Tizimli, strukturaviy-funksional, faoliyatga yo‘naltirilgan, shaxsiy, adaptasion va resurs yondashuvlarining mazmun-mohiyati ochib beriladi. Psixologik barqarorlikning asosiy komponentlari, ularning o‘zaro bog‘liqligi hamda harbiy xizmatchilarning samarali kasbiy faoliyatini ta’minlashdagi ahamiyati aniqlanadi.

Abstract

The thesis examines the methodological basis for studying the socio-psychological conditions for the development of psychological resilience of military personnel in the process of professional training. The study presents systemic, structural-functional, activity-based, personality-oriented, adaptation, and resource-based approaches. The main components of psychological resilience, their interrelationships, and their significance for the effective professional performance of military personnel are identified.

Kalit so'zlar: методология, структурно-функциональный, деятельностный, личностный, системный подход, адаптационный, ресурсный подходы, психологическая саморегуляция, психологическая устойчивость, компонент

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Гаранина Ж.Г. Структура и уровни личностно-профессионального саморазвития будущих специалистов. // Современные проблемы науки и образования. 2013. - №6. - С. 179-183.
2. Гурвич И.Н. Тест нервно-психической адаптации. // Вестник гипнологии и психотерапии. - 1992. - Т.3. – С. 46-53.
3. Куприянов Р.В., Кузьмина Ю.М. Психодиагностика стресса: практикум. М-во образ. и науки РФ, Казан. гос. технол. ун-т. - Казань: КНИТУ, 2012. - 212 с.
4. Леонтьев Д., Рассказова Е. Жизнестойкость и её диагностика. М.: НПФ. Смысл. - 2016. - 162. с.
5. Моросанова В.И. Осознанная саморегуляция произвольной активности человека как психологический ресурс достижения целей. // Теоретическая и экспериментальная психология. - 2014. - Т.7. - №4. - С. 62-78.
6. Рогачева Т.В., Залевский Г.В., Левицкая Т.Е., Психология экстремальных ситуаций и состояний: учеб. Пособие - Томск: Издательство Дом ТГУЮ 2015- 276 с.
7. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М.: 2002. C. 263-265.
8. Чумаков М.В. Эмоционально-волевая сфера личности подростков и ее диагностика. // Вестник практической психологии образования. - 2015. - Т.12. - №1. - С. 83-86.