7-tom, 2-son, b. 311–314, Nashr: 2026-08-14
XORIJIY TIL O‘QITUVCHILARINING MADANIY SAVIYASINI OSHIRISHDA ONLAYN MUSIQIY VA BADIIY MATERIALLARDAN FOYDALANISH
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-МУЗЫКАЛЬНЫХ И ХУДОЖЕСТВЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ПОВЫШЕНИИ КУЛЬТУРНОГО УРОВНЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
USING ONLINE MUSICAL AND ARTISTIC MATERIALS TO ENHANCE THE CULTURAL LEVEL OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS
- Kenjabayeva Dilafruz Abdisalimovna — Termiz davlat universiteti, Fakultetlararo chet tillari kafedrasi dotsenti, Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori, (PhD)
Annotatsiya
Mazkur maqolada xorijiy til o‘qituvchilarining madaniy saviyasini oshirishda onlayn musiqiy va badiiy materiallardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida xorijiy til ta’limida madaniyatlararo kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish, estetik tafakkurni shakllantirish hamda pedagoglarning lingvomadaniy tayyorgarligini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, onlayn platformalarda joylashtirilgan musiqiy asarlar, filmlar, teatr namunalari, audiovizual resurslar va badiiy matnlarning pedagogik samaradorligi ilmiy asosda tahlil etilgan. Tadqiqot davomida raqamli resurslarning xorijiy til o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasi va madaniy dunyoqarashini rivojlantirishdagi o‘rni ko‘rsatib berilgan.
Аннотация
В данной статье анализируются педагогические возможности использования онлайн-музыкальных и художественных материалов в повышении культурного уровня преподавателей иностранных языков. Освещаются вопросы развития межкультурной коммуникативной компетенции, формирования эстетического мышления и совершенствования лингвокультурологической подготовки педагогов в иноязычном образовании на основе современных информационно-коммуникационных технологий. Кроме того, на научной основе анализируется педагогическая эффективность музыкальных произведений, фильмов, театральных постановок, аудиовизуальных ресурсов и художественных текстов, размещённых на онлайн-платформах. В ходе исследования показана роль цифровых ресурсов в развитии профессиональной компетентности и культурного мировоззрения преподавателей иностранных языков.
Abstract
This article analyzes the pedagogical possibilities of using online musical and artistic materials to improve the cultural level of foreign language teachers. The issues of developing intercultural communicative competence in foreign language education, forming aesthetic thinking, and improving the linguistic and cultural training of teachers based on modern information and communication technologies are discussed. Also, the pedagogical effectiveness of musical works, films, theatrical samples, audiovisual resources, and literary texts posted on online platforms is analyzed on a scientific basis. The study shows the role of digital resources in developing the professional competence and cultural worldview of foreign language teachers.
Kalit so'zlar: xorijiy til ta’limi, madaniy saviya, musiqiy materiallar, badiiy materiallar, lingvomadaniyat, madaniyatlararo kommunikatsiya, raqamli ta’lim, multimedia texnologiyalari, onlayn platformalar
Foydalanilgan adabiyotlar
- Kenjabayeva D.A. ZAMONAVIY O'QITUVCHINING XORIJIY TIL BILISH MAXORATITA'LIM SIFATINING MUHIM OMILI // Экономика и социум. 2024. №2-2 (117). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zamonaviy-oqituvchining-xorijiy-til-bilish-maxoratitalim-sifatining-muhim-omili (дата обращения: 08.05.2026).
- Dilafruz Abdisalimovna Kenjabayeva REAL HAYOT VAZIYATLARI ORQALI TILNI O‘RGANISH: FUNKSIONAL YONDASHUV // Academic research in educational sciences. 2024. №10. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/real-hayot-vaziyatlari-orqali-tilni-o-rganish-funksional-yondashuv (дата обращения: 08.05.2026).
- S.A. Nazarova XORIJIY TILLARNI O’RGANISHDA MUSIQA DARSLARIDAN FOYDALANISH ASOSLARI // Inter education & global study. 2024. №7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/xorijiy-tillarni-o-rganishda-musiqa-darslaridan-foydalanish-asoslari (дата обращения: 08.05.2026).
- Nazarova S. A. Principles of using music lessons in learning foreign languages // Inter education & global study. – 2024. – № 7. – P. 180–186.