BXU Logo

Buxoro Xalqaro
Universiteti

7-tom, 1-son, b. 219–223, Nashr: 2026-08-08

XALQ PEDAGOGIKASI ASOSIDA MILLIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ОСНОВЕ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ

THEORETICAL FOUNDATIONS OF FORMING NATIONAL EDUCATION BASED ON FOLK PEDAGOGY

  • Hakimova Mushtariybonu Hamidovna — Toshkent xalqaro moliyaviy boshqaruv va texnologiyalar universiteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi
  • Tursunpolatova Ziyoda Jahongir qizi — Jismoniy madaniyat talabasi E-mail: m.hakimova@gmail.com

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

Ushbu maqolada xalq pedagogikasi anʼanalari, urf-odatlari va ogʻzaki ijodi namunalari asosida oʻsib kelayotgan yosh avlodda milliy tarbiyani shakllantirishning ilmiy-nazariy asoslari tadqiq etilgan. Muallif tarixiy va zamonaviy pedagogik yondashuvlarni qiyosiy tahlil qilib, milliy qadriyatlarni taʼlim-tarbiya jarayoniga integratsiya qilishning samarali yoʻllarini yoritib beradi. Maqolada komil inson shaxsini shakllantirishda ajdodlar merosining oʻrni va bugungi kun pedagogikasidagi ahamiyati asoslab berilgan.

Аннотация

В данной статье исследуются научно-теоретические основы формирования национального воспитания подрастающего поколения на базе традиций, обычаев и устного народного творчества народной педагогики. Автор проводит сравнительный анализ исторических и современных педагогических подходов, освещая эффективные пути интеграции национальных ценностей в учебно-воспитательный процесс. В статье обосновывается роль наследия предков в формировании гармонично развитой личности и его значение в современной педагогике.

Abstract

This article examines the scientific and theoretical foundations of shaping the national education of the younger generation based on the traditions, customs, values, and folklore of folk pedagogy. Through a comparative analysis of historical and contemporary pedagogical concepts, the author highlights effective ways to integrate folk heritage into the modern educational process. The paper comprehensively substantiates the role of ancestral spiritual heritage in developing a well-rounded personality and its practical significance for today's educational system.

Kalit so'zlar: xalq pedagogikasi, milliy tarbiya, milliy qadriyatlar, maʼnaviy meros, barkamol avlod, anʼanalar, pedagogik yondashuv, taʼlim-tarbiya

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Oʻzbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. Toshkent : Oʻzbekiston, 2023. – 80 b.
  2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston–2030 strategiyasi toʻgʻrisida”gi Farmoni (PF–158) // Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi. 2023.
  3. Jabborov, X. X. Yoshlarda milliy tarbiya shakllanishining ijtimoiy-psixologik omillari / X. X. 4.Jabborov. Toshkent : Bookmany Print, 2025. 252 b.
  4. Karimov, I. A. Yuksak maʼnaviyat – yengilmas kuch / I. A. Karimov. Toshkent : Maʼnaviyat, 2008. – 176 b.
  5. Mutalipova, M. J. Xalq pedagogikasi : o‘quv qo‘llanma / M. J. Mutalipova. Toshkent : Fan va texnologiya, 2015. – 160 b.
  6. Nafasov, D. Sh., Xodjaniyazova, R. A., Ahmedova, G. F. va boshq. Xalq pedagogikasi : darslik / D. Sh. Nafasov, R. A. Xodjaniyazova, G. F. Ahmedova va boshq. Toshkent : Bookmany Print, 2025. 310 b.
  7. Qodirov, B. Xalq pedagogikasi / B. Qodirov. Toshkent : Fan, 2019. 240 b.
  8. Бубнова, С. С. Методика диагностики реальной структуры ценностных ориентаций личности / С. С. Бубнова // Психологическая диагностика. 2002. № 3. С. 25–38.
  9. Выготский, Л. С. Психология / Л. С. Выготский. Москва : ЭКСМО-Пресс, 2000. 1008 с.
  10. Bandura, A. Social Foundations of Thought and Action : A Social Cognitive Theory / A. Bandura. Englewood Cliffs, NJ : Prentice-Hall, 1986. 617 p.