7-tom, 2-son, b. 307–310, Nashr: 2026-08-11
TALABALARDA REFLEKSIV POZITSIYANI RIVOJLANTIRISH MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DARAJALARI
КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИВНОЙ ПОЗИЦИИ У СТУДЕНТОВ
CRITERIA, INDICATORS, AND LEVELS OF DEVELOPING REFLECTIVE POSITION IN STUDENTS
- Yusupxo‘jayev Oxunjon Shuxrat o‘g‘li — Chirchiq davlat pedagogika universiteti, Jismoniy madaniyat ta’lim yo‘nalishi talabasi
Annotatsiya
Mazkur maqolada talabalarda refleksiv pozitsiyani rivojlantirish mezonlari, ko‘rsatkichlari va darajalari ochib berilgan. Shuningdek, tahlil asosida talabalarning refleksiv pozitsiyasi bo‘yicha o‘qituvchilarning xilma-xil umumkasbiy ko‘nikmalariga asoslangan umumlashgan ko‘nikmalar bayon etilgan.
Аннотация
В данной стате раскрываются критерии, показатели и уровни развития рефлекцивной позитивности у будущих учителей. Также, на основе проведенного анализа, описаны обобщенные навыки, основанные на разнообразных универсалных навыках учителей, на рефлекцивной позитивности будущих учителей.
Abstract
This article reveals the criteria, indicators and levels of development of reflexive positivity in future teachers. Also, on the basis of the analysis, generalized skills based on a variety of universal skills of teachers, on the reflexive positivity of future teachers are described.
Kalit so'zlar: refleksiv pozitsiya, talabalar, mezonlar, ko‘rsatkichlar, darajalar, komponentlar, talabalar, pedagogik refleksiya, refleksiv pozitsiyani rivojlantirish
Foydalanilgan adabiyotlar
- O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 27-iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3151-son qarori // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 28.07.2017-y., 07/17/3151/0023-son.
- Деркач А. А. Психолого-акмеологические основы изучения и развития рефлексивной культуры госслужащих / А. А. Деркач, И. Н. Семенов, С. Ю. Степанов. – М. : [Nashriyot nomi], 1998. – 98 с. (Eslatma: Agar nashriyot nomi ma'lum bo'lsa, uni qo'shib qo'ying, yo'qsa shunday qoldirish mumkin. 2010 yilni olib tashlash tavsiya etiladi).
- Бизяева А. А. Психология думающего учителя: Педагогическая рефлексия / А. А. Бизяева. – Псков : ПГПИ им. С. М. Кирова, 2004. – 216 с.