7-tom, 2-son, b. 150–154, Nashr: 2026-08-11

SOCIO-PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF YOUTH INVOLVEMENT IN MASS RIOTS IN THE CONTEXT OF DIGITAL COMMUNICATION

untitled

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ВОВЛЕЧЁННОСТИ МОЛОДЁЖИ В МАССОВЫЕ БЕСПОРЯДКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

  • Абдуллаев Кудрат Мирзатуллаевич — доктор философии (PhD) по психологическим наукам,

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

The article presents an analysis of contemporary domestic and international studies devoted to the socio-psychological mechanisms of youth involvement in mass riots in the context of digital communication. The main personal, group, sociocultural, and digital factors contributing to the formation of young people's readiness to participate in destructive forms of collective behavior are examined. Particular attention is paid to the role of social identification, emotional contagion, group pressure, protest mobilization, and the influence of the digital environment. It is shown that digital communication functions not only as a channel for information dissemination but also as an independent factor that reinforces protest attitudes and collective activity among young people. Prospective directions for further research and preventive interventions in this field are substantiated.

Аннотация

В статье представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследований, посвящённых социально-психологическим механизмам вовлечённости молодёжи в массовые беспорядки в условиях цифровой коммуникации. Рассматриваются основные личностные, групповые, социокультурные и цифровые факторы, способствующие формированию готовности молодёжи к участию в деструктивных формах коллективного поведения. Особое внимание уделено роли социальной идентификации, эмоционального заражения, группового давления, протестной мобилизации и влияния цифровой среды. Показано, что цифровая коммуникация выступает не только каналом распространения информации, но и самостоятельным фактором усиления протестных установок и коллективной активности молодёжи. Обоснованы перспективные направления дальнейших исследований и профилактической работы в данной области.

Kalit so'zlar: youth, mass riots, digital communication, socio-psychological mechanisms, social identification, emotional contagion, protest activity, digital environment, radicalization, social media, prevention of destructive behavior

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Абдрахманов К.С. Социально-политическая активность молодежи в странах Центральной Азии // Центральноазиатский научный журнал. – 2023. – № 1(10). – С. 45–53.
  2. Айсханова Е.С. Факторы радикализации молодежи в современном мире // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2018. – № 5. – С. 20–22.
  3. Арифханова С.Н. Деструктивные способы воздействия на молодёжную аудиторию в сети Интернет // Вестник НИУ «БелГУ». Серия: Психология. – 2021. – № 4. – С. 45–52.
  4. Баймурзаева А.Ж. Социально-психологические причины участия молодёжи в массовых протестах в Казахстане // Общество и психология. – 2023. – № 2. – С. 47–54.
  5. Бандура А. Агрессия: социально-когнитивный подход. – СПб.: Евразия, 2000. – 32 с.
  6. Бовин Б.Г., Бовина И.Б. Радикализация: социально-психологический взгляд // Психология и право. – 2020. – Т. 10. – № 4. – С. 214–230.
  7. Галахов С.С., Кубякин Е.О. Специфика молодежного сознания и социально-групповой самоорганизации в механизме формирования молодежного экстремизма // Вестник Казанского юридического института МВД России. – 2014. – № 2(16). – С. 49–56.
  8. Исмаилова Д.А. Роль молодежи в протестных движениях Центральной Азии: причины и последствия // Журнал социологических исследований. – 2023. – № 2(34). – С. 60–68.
  9. Керимов А.А., Эбзеев А.А. Факторы и тенденции протестной активности молодежи в современной России // Дискурс-Пи. – 2022. – Т. 19. – № 1. – С. 104–123.
  10. Комилова Н.Г., Шарипова Д.Д. Повышение эффективности формирования идеологического иммунитета у молодёжи // Наука и образование сегодня. – 2018. – № 4(27). – С. 58–59.
  11. Леньков Р.В., Колосова О.А., Ковалева С.В. Социально-психологическая диагностика и прогнозирование протестного поведения молодежи в цифровой среде // Цифровая социология. – 2021. – Т. 4. – № 1. – С. 31–41.
  12. Луков В.А., Погорская Н.А. Молодежные субкультуры и протестная активность: социальные и культурные риски // Социологические исследования. – 2017. – № 6. – С. 78–87.
  13. Мишина М.М., Воробьёва К.А. Психологические особенности подростков, склонных к девиантному поведению // Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». – 2020. – № 4. – С. 117–139.
  14. Подольный Н.А. Факторы радикализации молодежи и средства упреждения ее криминализации // Наука. Общество. Государство. – 2021. – Т. 9. – № 2(34). – С. 5–14.
  15. Рамазонова Ф. Европейский опыт профилактики экстремизма и терроризма, повышения правовой культуры среди молодёжи на современном этапе // Review of Law Sciences. – 2020. – № 2. – С. 229–232.
  16. Реан А.А. Факторы риска девиантного поведения: семейный контекст // Национальный психологический журнал. – 2015. – № 4(20). – С. 105–110.
  17. Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Дренёва А.А., Илюхина С.Н. Мы в ответе за цифровой мир: профилактика деструктивного поведения подростков и молодёжи в Интернете. – М.: Когито-Центр, 2019. – 176 с.
  18. Тихонова А.Д. Социальные медиа и молодежь: риск радикализации // Психология и право. – 2018. – Т. 8. – № 4. – С. 55–64.
  19. Moffitt T.E. Adolescence-limited and life-course-persistent antisocial behavior: a developmental taxonomy // Psychological Review. – 2013. – Vol. 100. – No. 4. – P. 674.