7-tom, 2-son, b. 261–265, Nashr: 2026-08-11

O‘SMIRLIK YOSHIDAGI O‘G‘IL VA QIZLARNING O‘ZIGA XOS PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

SPECIFIC PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF ADOLESCENT BOYS AND GIRLS

• Homidova Dilrabo Tolibovna — Buxoro davlat tibbiyot instituti davolash ishi yo’nalishi tyutori, E-mail:Homidovadilrabo11@gmail.com, Orcid: 0009-0007-4271-2865

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

Mazkur maqolada o‘smirlik yoshidagi o‘g‘il va qizlarning o‘ziga xos psixologik xususiyatlari pedagogik-psixologik nuqtayi nazardan tahlil qilingan. O‘smirlik davrida yuz beradigan biologik, kognitiv, emotsional va ijtimoiy o‘zgarishlarning shaxs rivojlanishiga ta’siri ilmiy manbalar asosida yoritilgan. Shuningdek, o‘g‘il va qizlarning psixologik rivojlanishidagi umumiy va farqli jihatlar qiyosiy tahlil qilinib, ta’lim-tarbiya jarayonida individual yondashuvning ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari o‘smirlarning psixologik salomatligini mustahkamlash, ularning barkamol shaxs sifatida shakllanishini qo‘llab-quvvatlash hamda pedagogik faoliyat samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Аннотация

В статье рассматриваются психологические особенности мальчиков и девочек подросткового возраста с психолого-педагогической точки зрения. На основе научных источников раскрывается влияние биологических, когнитивных, эмоциональных и социальных изменений на развитие личности подростков. Проведен сравнительный анализ общих и отличительных особенностей психологического развития мальчиков и девочек, а также обоснована значимость индивидуального подхода в образовательном процессе. Полученные результаты могут быть использованы для совершенствования учебно-воспитательной деятельности и укрепления психологического благополучия подростков.

Abstract

This article examines the psychological characteristics of adolescent boys and girls from the perspective of educational psychology. It analyzes the impact of biological, cognitive, emotional, and social changes on personality development during adolescence based on scientific literature. The study compares the common and distinctive psychological characteristics of boys and girls and emphasizes the importance of an individual approach in the educational process. The findings contribute to improving adolescents’ psychological well-being and enhancing the effectiveness of educational practice.

Kalit so'zlar: o‘smirlik davri, pedagogik psixologiya, yosh psixologiyasi, shaxs rivojlanishi, gender xususiyatlari, emotsional rivojlanish, kognitiv rivojlanish, ijtimoiylashuv, ta’lim-tarbiya, individual yondashuv

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Davletshin M. G. Yosh va pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. Erikson E. Bolalik va jamiyat / o‘zbek tiliga tarjima. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018.
3. G‘oziyev E. G‘. Ontogenez psixologiyasi. – Toshkent: Noshir, 2018.
4. G‘oziyev E. G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2020.
5. Karimova V. M. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
6. Karimova V. M. Psixologiya. – Toshkent: Tafakkur Bo‘stoni, 2021.
7. Leontev A. N. Faoliyat. Ong. Shaxs / o‘zbek tiliga tarjima. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
8. Mahmudov M. I. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan, 2020.
9. Musurmonova O. Oila psixologiyasi. – Toshkent: Tafakkur, 2019.
10. Muxamedov G‘. I. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2021.
11. O‘zbekiston Respublikasi. "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonun: O‘RQ–637-son. – Toshkent, 2020.
12. O‘zbekiston Respublikasi. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent: Adolat, 2023.
13. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida. – Toshkent, 2020.
14. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. O‘zbekiston – 2030 strategiyasi to‘g‘risida: PF–158-son Farmoni. – Toshkent, 2023.
15. Piaget J. Bola tafakkuri va intellekt rivojlanishi / o‘zbek tiliga tarjima. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018.