7-tom, 1-son, b. 395–398, Nashr: 2026-08-08

O‘QUVCHILARDA NUTQIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA INNOVATSION METODLARNING AHAMIYATI

ЗНАЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ

THE IMPORTANCE OF INNOVATIVE METHODS IN DEVELOPING STUDENTS’ SPEECH SKILLS

• Sidiqova Yulduz Sobirovna — Osiyo xalqaro universiteti o'qituvchisi

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘quvchilarda nutqiy ko‘nikmalarni shakllantirish jarayonida innovatsion metodlarning ahamiyati ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida nutqiy kompetensiya o‘quvchining kommunikativ, kognitiv va ijtimoiy rivojlanishida asosiy omillardan biri sifatida qaraladi. Shu sababli an’anaviy yondashuvlar bilan bir qatorda interaktiv, raqamli va shaxsga yo‘naltirilgan innovatsion metodlardan foydalanish dolzarb ahamiyat kasb etadi. Tadqiqotda nutqiy ko‘nikmalarni rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodlar, ularning samaradorligi, o‘quvchilarning faolligini oshirishdagi o‘rni hamda ta’lim sifatiga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida nutqiy kompetensiyani rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqola natijalari innovatsion metodlar o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishda samarali vosita ekanligini ko‘rsatadi.

Аннотация

В данной статье с научно-педагогической точки зрения анализируется значение инновационных методов в процессе формирования речевых навыков у учащихся. В современной системе образования речевая компетентность рассматривается как один из ключевых факторов коммуникативного, когнитивного и социального развития обучающихся. В связи с этим наряду с традиционными подходами особую актуальность приобретает использование интерактивных, цифровых и личностно-ориентированных инновационных методов. В исследовании освещаются методы, способствующие развитию речевых навыков, их эффективность, роль в повышении активности учащихся, а также влияние на качество образования. Кроме того, рассматриваются дидактические возможности развития речевой компетентности на основе современных педагогических технологий. Результаты статьи показывают, что инновационные методы являются эффективным средством развития устной и письменной речи учащихся.

Abstract

This article provides a scientific and pedagogical analysis of the importance of innovative methods in the process of developing students’ speech skills. In the modern educational system, speech competence is considered one of the key factors in a learner’s communicative, cognitive, and social development. Therefore, alongside traditional approaches, the use of interactive, digital, and learner-centered innovative methods has become increasingly important. The study examines methods that contribute to the development of speech skills, their effectiveness, their role in increasing student engagement, and their impact on the quality of education. Furthermore, the didactic opportunities for developing speech competence through modern pedagogical technologies are explored. The findings of the article demonstrate that innovative methods are effective tools for improving students’ oral and written communication skills.

Kalit so'zlar: Nutqiy ko‘nikma, innovatsion metodlar, kommunikativ kompetensiya, interaktiv ta’lim, pedagogik texnologiya, raqamli ta’lim, didaktika, o‘quvchi faolligi, til o‘qitish, zamonaviy yondashuv

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Shodmonov Sh., G‘ulomov S. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Toshkent, 2016.
2. Hasanov R. Ta’lim texnologiyalari. Toshkent, 2019.
3. Mirziyoyev Sh. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. Toshkent, 2021.
4. Azizxodjayeva N. N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. Toshkent, 2017.
5. Polat E. S. Sovremennye pedagogicheskie i informatsionnye tekhnologii. Moskva, 2010.
6. Richards J. C. Communicative Language Teaching Today. Cambridge University Press, 2006.
7. Harmer J. The Practice of English Language Teaching. Longman, 2015.
8. G‘afurov B. Til o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2018.
9. Brown H. D. Principles of Language Learning and Teaching. Pearson, 2014.
10. Ziyamuhamedov B. Pedagogik innovatsiyalar. Toshkent, 2020.