10-tom, 1-son, b. 171–173, Nashr: 2026-10-07

O‘QUV AMALIYOTIDA TALABALARNING PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHNING METODIK ASOSLARI

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF PREPARING STUDENTS FOR PEDAGOGICAL ACTIVITY DURING EDUCATIONAL PRACTICUM

• G‘ofurov To‘lqinjon — Chirchiq davlat pedagogika universiteti Mustaqil izlanuvchisi

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

Mazkur maqolada o‘quv amaliyoti jarayonida talabalarning pedagogik faoliyatga tayyorlashning metodik asoslari tahlil qilingan. Talabalarning nazariy bilimlarini amaliy faoliyat bilan integratsiyalash, kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish hamda pedagogik vaziyatlarda samarali faoliyat yuritish ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, o‘quv amaliyotini tashkil etishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va refleksiv yondashuvlarning ahamiyati asoslab berilgan.

Аннотация

В статье анализируются методологические основы подготовки студентов к педагогической деятельности в ходе прохождения практики. Рассматриваются такие вопросы, как интеграция теоретических знаний студентов с практической работой, формирование профессиональных компетенций и развитие навыков эффективного решения педагогических задач. Кроме того, обосновывается значимость современных педагогических технологий, интерактивных методов и рефлексивных подходов при организации практики.

Abstract

This article analyzes the methodological foundations of preparing students for pedagogical activity during their practical training. It addresses issues such as integrating students' theoretical knowledge with practical work, developing professional competencies, and fostering skills for effective performance in pedagogical situations. Furthermore, the article substantiates the importance of modern pedagogical technologies, interactive methods, and reflective approaches in organizing practical training.

Kalit so'zlar: o‘quv amaliyoti, pedagogik faoliyat, metodik asoslar, kasbiy tayyorgarlik, pedagogik kompetensiya, amaliy ko‘nikmalar, interfaol metodlar, refleksiv yondashuv, ta’lim jarayoni, bo‘lajak pedagog

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Anisimov P.F [Anisimov P.F.Sistema srednego professionalnogo obrazovaniya: sostoyaniye i problemы modernizasii / P.F.Anisimov // Sredneye professionalnoye obrazovaniye. 2002,- № 6. - S. 2-8].
2. Atutov P.R. [Atutov P.R. Metodologicheskiye problemы nasionalno-regionalnogo obrazovaniya / P.R.Atutov, M.M.Budayeva // Pedagogika.2001. № 2. - S.25 - 27].
3. Baljinimayev N.S [Baljinimayev N.S. Buryatskiy respublikanskiy pedagogicheskiy kolledj: Proshloye i nastoyaщyeye / N.S.Baljinimayev, G.B.Bairova. -Ulan-Ude: «Belig», 1999. 58 s].
4. Badmayev B.S [ Badmayev B.S. Psixologiya v rabote uchitelya / B.S. Badmayev. — M.: Gumanitarno-izdatelskiy syentr «Vlados». 2000].
5. Babanskiy Yu.K [Babanskiy Yu.K. Izbrannыye pedagogicheskiye trudы /Yu.K.Babanskiy. M.: Pedagogika. - 1989.-453 s].