10-tom, 1-son, b. 14–17, Nashr: 2026-10-01

OILALI TALABALARDA HAYOTGA MUNOSABAT VA KOPING STRATEGIYALARINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ К ЖИЗНИ И КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ У СТУДЕНТОВ, СОСТОЯЩИХ В БРАКЕ

PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF LIFE ATTITUDES AND COPING STRATEGIES AMONG MARRIED STUDENTS

  • Adilova Shoxida Tuychiyevna — Qarshi davlat universiteti Psixologiya kafedrasi v.b dotsenti Psi.f.f.d (PhD)

To'liq matn (PDF)

Annotatsiya

Maqolada oilali talabalarning murakkab hayotiy vaziyatlarga munosabati, hayot mazmunini idrok etishi va qiyinchiliklarni yengish strategiyalari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Talabaning bir vaqtning o‘zida ta’limiy, oilaviy va ijtimoiy vazifalarni bajarishi psixologik zo‘riqishni kuchaytirishi mumkin. Bunday sharoitda muammoni yechish, ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashni izlash, muammodan qochish va tanqidiy tafakkur turli psixologik vazifani bajaradi. Hayotga munosabat ko‘rsatkichlari bilan koping strategiyalari o‘rtasidagi bog‘liqliklar tahlili qo‘llab-quvvatlash manbalariga murojaat qilish, vaziyatni anglash, mas’uliyatni qabul qilish va muqobil yechimlarni ko‘ra bilishning ahamiyatini ochib beradi. Olingan natijalar oilali talabalar bilan psixologik profilaktika va maslahat ishlarini tashkil etishda kompleks yondashuv zarurligini ko‘rsatadi.

Аннотация

В статье теоретически анализируются отношение состоящих в браке студентов к сложным жизненным ситуациям, восприятие смысла жизни и стратегии преодоления трудностей. Одновременное выполнение учебных, семейных и социальных обязанностей может усиливать психологическое напряжение. В этих условиях решение проблемы, поиск социальной поддержки, избегание и критическое мышление выполняют разные психологические функции. Анализ связей между отношением к жизни и копинг-стратегиями раскрывает значение обращения к источникам поддержки, осмысления ситуации, принятия ответственности и поиска альтернативных решений. Результаты указывают на необходимость комплексного подхода к профилактической и консультативной работе со студентами, состоящими в браке.

Abstract

The article provides a theoretical analysis of married students’ attitudes toward difficult life situations, their perception of life meaning, and their coping strategies. Simultaneous educational, family, and social responsibilities may intensify psychological strain. Problem solving, seeking social support, avoidance, and critical thinking perform different psychological functions in such circumstances. Analysis of the relationships between attitudes to life and coping strategies highlights the role of access to support, understanding the situation, accepting responsibility, and identifying alternative solutions. The findings support an integrated approach to psychological prevention and counselling for married university students.

Kalit so'zlar: oilali talabalar, hayotga munosabat, koping strategiyasi, ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, muammoni yechish, inqirozli vaziyat

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Каримова В. М. Шахс инқироз ҳолатининг ижтимоий-психологик сабабларини ўрганиш ва уларни бартараф этиш. – Тошкент, 1997. – 123 б.
  2. Amirkhan J. H. A factor analytically derived measure of coping: The Coping Strategy Indicator // Journal of Personality and Social Psychology. – 1990. – Vol. 59, no. 5. – P. 1066–1074. – DOI: 10.1037/0022-3514.59.5.1066.
  3. Ильин Е. П. Психология помощи. Альтруизм, эгоизм, эмпатия. – Санкт-Петербург : Питер, 2013. – 466 с.
  4. Панченко Е. А. Фактор семьи в генезе суицидального поведения // Фундаментальные аспекты психического здоровья. – 2015. – № 3. – С. 33–35.
  5. Погодин И. А. Суицидальное поведение: психологические аспекты : учебное пособие. – Москва : Флинта : МПСИ, 2008. – 336 с.
  6. Старшенбаум Г. В. Суицидология и кризисная психотерапия. – Москва : Когито-Центр, 2005. – 205 с.
  7. Франкл В. Сказать жизни «Да»: психолог в концлагере. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2004. – 178 с.