11-tom, 1-son, b. 148–152, Nashr: 2026-11-05
ANIMAL BASED IDIOMS IN ENGLISH, INDONESIAN AND UZBEK: A COMPORATIVE STRUCTURAL STUDY
INGLIZ, INDONEZ VA O‘ZBEK TILLARIDA HAYVON NOMLARI ISHTIROKIDAGI IBORALAR: QIYOSIY-STRUKTURAVIY TAHLIL
ЗООНИМИЧЕСКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В АНГЛИЙСКОМ, ИНДОНЕЗИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ: СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ СТРУКТУРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
- Gerasimova Svetlana Sergeyevna — Lecturer at the Department of Social Sciences and Philology, Khorezm Branch of Asia International University · ORCID: 0009-0003-2033-0146
DOI: 10.67780/buxoro-xalqaro-universiteti-ilmiy-axborotnomasi.2026.cf51f9b7
Annotatsiya
Animal-based idioms represent an important component of phraseology because they reflect the linguistic, cultural, and cognitive associations that speakers establish between human behavior and the animal world. This study examines the structural characteristics of animal-based idioms in English, Indonesian, and Uzbek, focusing on their grammatical patterns, lexical composition, semantic organization, and cross-linguistic similarities and differences. The research employs a comparative descriptive approach supported by phraseological analysis and contrastive linguistic methods. Representative examples are classified according to their structural patterns, including noun phrases, verb phrases, adjective-based constructions, and comparative expressions. Particular attention is given to the relationship between grammatical structure and figurative meaning. The preliminary qualitative analysis suggests that animal-based idioms in the three languages employ both shared structural mechanisms and language-specific constructions. Although certain animal images may convey comparable meanings, their phraseological forms and cultural associations do not always correspond directly. The study highlights the importance of distinguishing formal equivalence from semantic and pragmatic equivalence in comparative phraseology and translation.
Annotatsiya
Zoosemantik iboralar (hayvon nomlari ishtirokidagi iboralar) frazeologiyaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo‘lib, ular so‘zlovchilarning inson xulq-atvori va hayvonot olami o‘rtasida shakllantiradigan lingvistik, madaniy va kognitiv assotsiatsiyalarini aks ettiradi. Ushbu tadqiqot ingliz, indonez va o‘zbek tillaridagi hayvon nomlari ishtirokidagi iboralarning grammatik qoliplari, leksik tarkibi, semantik tuzilishi hamda tillararo o‘xshashlik va farqlariga e’tibor qaratgan holda ularning strukturaviy xususiyatlarini o‘rganadi. Tadqiqotda frazeologik tahlil va chog‘ishtirma tilshunoslik metodlari bilan uyg‘unlashtirilgan qiyosiy-tavsifiy yondashuvdan foydalaniladi. Tanlangan misollar otli so‘z birikmalari, fe’lli so‘z birikmalari, sifat asosidagi konstruksiyalar hamda qiyosiy ifodalarni o‘z ichiga olgan strukturaviy qoliplarga ko‘ra tasniflanadi. Grammatik struktura va ko‘chma ma’no o‘rtasidagi munosabatga alohida e’tibor qaratiladi. Dastlabki sifat tahlili shuni ko‘rsatadiki, uchala tildagi hayvon nomlari ishtirokidagi iboralarda umumiy strukturaviy mexanizmlar bilan bir qatorda har bir tilga xos konstruksiyalar ham qo‘llaniladi. Ayrim hayvon obrazlari o‘xshash ma’nolarni ifodalashi mumkin bo‘lsa-da, ularning frazeologik shakllari va madaniy assotsiatsiyalari har doim ham bir-biriga to‘liq mos kelmaydi. Tadqiqot qiyosiy frazeologiya va tarjimada formal muvofiqlikni semantik hamda pragmatik muvofiqlikdan farqlash muhimligini ta’kidlaydi.
Аннотация
Фразеологические единицы с компонентом-зоонимом представляют собой важную составляющую фразеологии, поскольку отражают языковые, культурные и когнитивные ассоциации, которые носители языка устанавливают между человеческим поведением и животным миром. В данном исследовании рассматриваются структурные особенности фразеологических единиц с названиями животных в английском, индонезийском и узбекском языках с акцентом на их грамматические модели, лексический состав, семантическую организацию, а также межъязыковые сходства и различия. В исследовании применяется сравнительно-описательный подход, основанный на фразеологическом анализе и методах сопоставительного языкознания. Репрезентативные примеры классифицируются в соответствии с их структурными моделями, включая именные словосочетания, глагольные словосочетания, конструкции на основе прилагательных и сравнительные выражения. Особое внимание уделяется взаимосвязи между грамматической структурой и переносным значением. Предварительный качественный анализ показывает, что фразеологические единицы с названиями животных в трёх языках используют как общие структурные механизмы, так и специфические для каждого языка конструкции. Несмотря на то что определённые образы животных могут передавать сходные значения, их фразеологические формы и культурные ассоциации не всегда полностью совпадают. В исследовании подчёркивается важность разграничения формального, семантического и прагматического соответствия в сопоставительной фразеологии и переводе.
Kalit so'zlar: animal-based idioms, English, Indonesian, Uzbek, comparative linguistics, phraseology, idiomatic expressions, structural patterns, metaphor, cross-cultural communication
Foydalanilgan adabiyotlar
- Poluzhyn, I. The Origin and Meaning of English Animalistic Idioms. Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series Philology, 1(43), 237–244. (2020).
- Ardianto, A. Animal Metaphors in Indonesian and English. Jurnal Humaya: Jurnal Hukum, Humaniora, Masyarakat, dan Budaya, 2(2). (2022).
- Abdullaeva, S. Interpretation of Phraseological Units with the Zoonyms "Cow" and "Bull" in the English and Uzbek Languages. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 16, 30–31. (2023).
- Ibotova, Z. Structural Classification of Phraseological Units with a Zoonymic Component in the English and Uzbek Languages. Philology Matters, 49(2), 135–151. (2024).
- Usarova, M. A Comparison Study of Substantive Phraseological Units in English and Uzbek. Acta NUUz, 1(1.7.1). (2024).
- Nishonova, S. Phraseological Units with Zoonyms in English and Uzbek Languages. The Lingua Spectrum.
- G‘oyibova, S. K., & Ruziyeva, S. A. Issues in Translating Animal-Name Phraseological Units in Uzbek and English. Ta'lim va rivojlanish tahlili onlayn ilmiy jurnali, 6(1), 7–11. (2026).